继阿尔法围棋(AlphaGo)之后，ChatGPT已然成为人工智能平民化的又一个里程碑。各行各业的人士都兴致勃勃地询问ChatGPT各类问题，有人打趣，ChatGPT都快成为寺庙里解签的半仙了。
最近，有朋友问我：“硕博研究生的论文通过ChatGPT写出来，能不能解决查重问题？”
他还追问：“如果AI想解决并逃避查重问题，应该也不难吧？假设AI刻意向这个方向去发展的话。”
这两个疑问，相信很多读者也会有同样的感受。魔高一尺，道高一丈，一物降一物，科技不就是这么一步步发展过来的吗？
当ChatGPT在美国刚开始流行的时候，很多大学生都用它来写论文。
《纽约时报》就有一篇报道，讲述美国北密歇根大学(Northern Michigan University)哲学教授安东尼·奥曼(Antony Aumann)在批改他的《世界宗教》课程论文时，发现一篇论文段落简洁，举例恰当，论据严谨，探讨了罩袍禁令的道德意义，堪称佳作。
不过，奥曼为此心生疑惑，在他再三质问论文作者之后，这位学生向他坦陈文章是用ChatGPT生成的。奥曼教授在此事件之后，决定改变论文写作要求，他开始要求学生在教室里独立完成论文的第一稿，不得依赖电脑工具。
2023年1月，学术期刊《护理教育实践》(Nurse Education in Practice)刊登了一篇关于开放人工智能平台在护理教育中的利弊《Open Artificial Intelligence Platforms in Nursing Education: Tools for Academic Progress or Abuse?》的社论(Editorial)。ChatGPT被列为论文的第二作者，第一作者西沃恩·奥康纳(Siobhan O’Connora)在文章中坦承 ChatGPT撰写了这篇社论的开头五段，所以ChatGPT被列为第二作者。据Nature不完全统计，使用ChatGPT并将其列为作者的论文最少有4篇。
为此，Nature这家权威学术出版机构针对ChatGPT参与论文写作，并被列为作者等一系列问题，最近给出了两条限制性规定：
1.任何类似ChatGPT的大型语言模型工具都不能成为论文作者；
2.如在论文创作中使用过相关工具，作者应在“方法”或“致谢”部分明确说明。
2023年1月27日，路透社消息称:法国巴黎政治学院宣布该校将禁止使用ChatGPT，学生不得使用ChatGPT完成作业，否则可能被学校，甚至被整个法国高等教育体系开除。巴黎政治学院因此成为欧洲首个对ChatGPT实施“封杀”的学校。
学院在正式通知中声称：“ChatGPT正在向全世界的教育工作者和研究人员提出一个涉及欺诈和剽窃的严肃问题，在没有透明参考的情况下，除特定课程目的外，学生不得使用该软件制作任何书面作品或演示文稿。”
其实，巴黎政治学院并不是第一所宣布禁用ChatGPT的学校。1月3日，纽约市教育部门就正式颁布ChatGPT禁令，不管是老师还是学生，都禁止在纽约市公立学校的网络和设备上使用ChatGPT。