5月9日，在芥末堆与校长邦主办的2023中国素质教育发展高峰论坛上，好未来集团执行总裁兼好未来公益基金会理事长位晨发表了主题为“面向未来 终身成长—好未来的素质教育探索”的演讲。
位晨发表主题演讲
培养孩子“面向未来的能力”
位晨表示，素质教育不等于兴趣爱好，真正的素质教育是培养孩子“面向未来的能力”。
通义上讲，艺术爱好的培养，科学兴趣的挖掘、体能素养的提升都是素质教育的范畴，但素质教育不仅仅是这些，而是一个更多元的概念，是孩子们面向未来的综合能力的体现，比如创新力、思辨力、领导力、合作力等等。
在当下的社会环境中，具备“面向未来的能力”才是以不变应万变的法则，只具备解决某些特定问题的能力是不够的，而是需要从根源上，具备提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。
位晨认为，做好素质教育这件事要“心有余，力更足”。好未来不仅有陪伴孩子成长、奉献社会价值的“心”，也有20年教育经验沉淀，作为教育+AI领域的“国家队”的“力”。
“我们希望学习和成长不再局限于考试科目，学习的场景不再封闭于课堂之内，而是延伸到生活之中。”位晨表示，“我们也希望帮助家庭可以培养出‘全面发展’的孩子，我们非常笃定，要培养出让孩子面向未来、受益一生的能力，实现‘终身成长’。”
好未来在前不久刚刚发布了2023财政年度的财务报告，从中可以看出素质教育方面，季对季的趋势，收入和长期班课程学生数均在增长。以目前的留存率来看，素质教育商业模型相对可行，每个季度的留存率都相对稳定。
从素质教育培训行业的市场规模来看，2021年中国素质教育培训行业市场规模同比增长率为31.7%，2022年中国素质教育培训行业市场规模同比增长率为20.5%，2023年中国素质教育培训行业市场规模同比增长率预测将达到16.6%。
从数据不难看出，伴随着经济和社会发展，家长会愈加重视素质和面向未来能力的培养，素质教育需求和供给有望迎来新增长，但素质教育的需求往往是分散的、有周期的，这就需要教培机构做好分层教育，提供更精细化的学习服务，以满足不同用户的需求。
“3—2—1”业务布局
到2023年，已是好未来创立的第二十个年头，位晨用“弱冠之年”来形容现在的好未来，“我觉得这个状态也很适合现在的好未来，进入了新的阶段，我们有清晰明确的发展目标，我们要更加沉稳坚定地面对未来的发展。”位晨说道。具体落实到业务中，会整体形成“3—2—1”的业务布局。