教育部等六部门在2021年7月1日印发的《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。关于智慧校园提到了以下三点，分别是智慧教学设施，智慧科研设施和智慧公共设施。
我国智慧教育市场规模逐渐增长
智慧校园的优质数字教育资源日益丰富，信息化教学日渐普及，“课堂用、经常用、普遍用”的格局初步形成。实现了从教育信息化1.0到2.0的转段升级，对教育改革发展的“革命性影响”初现端倪，向“三全两高一大”的新目标迈进。在线教育和教育信息化均处于快速发展时期，从而推动我国智慧教育市场规模不断扩大。近年来，我国智慧教育发展迅速，我国智慧教育市场规模逐渐增长。数据显示，我国教育信息化市场规模从4960亿元增长至9057亿元。
根据中研普华产业研究院发布的《2022-2027年中国智慧校园行业发展预测与前景展望研究报告》显示：
随着世界教育信息化的发展，我国高校教育信息化也在积极向前推进。中国在1989年制订并发布了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》，1993年着手筹建中国教育和科研计算机网并于1995年正式开通，这也为校园信息化建设奠定了基础。2002年教育部颁布了《教育信息化"十五"发展规划》。教育部2006年成立了"教育信息化工作办公室"，主要负责统筹协调、制定宏观规划和相关政策。众多规划方案的出台和实施也促进了我国基础网络设施的不断完善和提升。2010年，在教育信息化"十二五"规划中，浙江大学率先提出建设"智慧校园"，紧接着国内众多高校也纷纷加入"智慧校园"建设的行列，开始统筹规划和项目实施。
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化"十二五"规划中，浙江大学提出建设一个"令人激动"的"智慧校园"。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，"要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。"2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》发布。2018年12月，西安市教育局发布了中小学智慧校园建设标准，在全市启动中小学智慧校园创建工作。