成都:到2025年义务教育优质均衡比例达80% 义务教育发展情况调查报告

成都:到2025年义务教育优质均衡比例达80%

成都市发改委日前印发《“三个做优做强”重点片区基本功能扩容下沉专项方案》,提出到2025年,重点片区宜居品质大幅提升,义务教育优质均衡比例达80%,每千人口医疗卫生机构床位数达8.3张,15分钟社区生活圈实现全覆盖,绿色出行分担率达70%,建成投运一批显示度高、标志性强、获得感足的重大功能性民生项目。

义务教育发展情况调查报告

义务教育是基本公共教育服务体系建设的核心组成部分,是其公共性、普惠性、基础性、发展性等基本特征的集中体现。义务教育的本质属性决定了其以优质均衡为基本政策导向。

义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展和民族未来。从2012年至2021年,我国义务教育在实现全面普及的基础上,仅用十年左右时间实现了县域基本均衡发展,成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。我国义务教育质量也以更加坚实的脚步迈入世界先进行列。

党的二十大报告提出“加快建设教育强国”,明确到2035年“建成教育强国”的目标。怀进鹏介绍,目前,教育部已启动教育强国建设规划纲要编制工作。

建设教育强国,龙头是高等教育。当前,我国接受高等教育人口达到2.4亿人,助力我国劳动力素质结构发生重大变化。同时,高校产出一批高水平科技成果,在原始创新、关键核心技术攻关等方面作出重要贡献。

2022年,教育部全面实施国家教育数字化战略行动,集成上线国家智慧教育平台,一年多来,平台访问总量超260亿次。在实践中,教育部持续实施“慕课西部行计划2.0”,面向西部所有高校提供19.22万门慕课及定制化课程服务,帮助西部地区开展混合式教学446.77万门次,学生参与学习4.95亿人次,教师参与慕课应用培训183.24万人次,有力缩小了区域教育差距,促进优质资源共享。

中研普华产业院研究报告《2022-2027年中国义务教育行业市场深度调研及投资策略预测报告分析

2022年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十大将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划,极具战略意义和深远影响。面对内外部环境的深刻变化,教育系统在党中央、国务院坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,积极推动教育事业取得新进步、各项工作有了新成效、教育面貌发生新变化,奋力走好教育强国建设的历史新征程,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出教育新的贡献。

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