大学课堂越来越“跨界”:人大和蚂蚁合作项目获国家级教学成果奖

  近日,国家级教学成果奖评审委员会公布2022年国家级教学成果奖,获奖项目中出现校企“搭档”的身影。其中,中国人民大学与蚂蚁集团合作的“区块链法律教学与课程体系改革”协同育人项目的其中一个教学成果,“国家急需法学交叉人才培养模式探究——以区块链与数字经济为例”获得了二等奖。

  国家级教学成果奖是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖励,也是我国教育领域唯一一项国家级奖励,获奖成果代表教育教学工作的最高水平。

  在教育部鼓励产学研深度融合的背景下,中国人民大学交叉科学研究院和区块链研究院积极物色国内领先区块链研发企业,敲定携手蚂蚁集团。

  此次获奖项目目前已开设系列课程,形成体系化教材,并设置跨一级学科文理交叉的区块链与数字经济硕博学位点或方向,同时延伸拓展本科荣誉辅修学位和博士后项目。这一合作项目此前还获得了北京市高等教育教学成果奖一等奖。

  据记者了解,蚂蚁集团已连续第四年参与教育部产学合作协同育人计划,截至2022年,其已支持近200个项目,参与了《虚拟化密码应用教学实验》《基于OceanBase关键技术的分布式数据库系统课程建设》《区块链技术与应用》等超40门课程建设,构建10余个产学研实践基地,组织高校教师教研活动、师资培训近百场,合作院校涵盖北京大学、上海交通大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学等多所国内知名高校,累计投入近千万。

  期待越来越多产学研走进课堂,助力教育教学体系创新与改革,加速复合型、实践型、开源型、创新型人才培养。

(责任编辑:AK007)